目前日期文章:200901 (3)

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最近開始研究一些遊戲的玩法
可以用在教學上又可以讓學生有興趣的

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教到國中生物種的介紹,國中給的定義是,能生出有生殖能力的下一代的,才能被稱為同種。而學生常有的問題就是,雖然馬跟驢子能生下騾子,但是騾子到底是什麼?其實課本也只有寫了一半而已,馬跟驢子生下的後代,有兩種稱謂。

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  葉子在行光合作用單元的實驗有幾個個步驟
  分別是有他的意義

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