米蘭老師的生物日記
一個致力於改變教育界的教育觀察家。

    增加記憶最有效的方式，就是讓學生對妳教的內容感到興趣
   
                                                                             
     人類的記憶是很奇妙的東西，我們有興趣的事情，通常可以記的很牢
                                                                               
     但若是沒有興趣的，卻怎樣都很難記住
                                                                               
     把該背的東西，用學生有興趣的方式記住
                                                                               
     當讀書變得有趣的時候，讀過的內容也會比較容易記得住
                                                                               
                                                                               
    

                                                                           
                                                                               
    舉個例子，上細胞的構造的時候，我喜歡出讓學生可以思考的作業
    這是我手上留著學生寫過的東西
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
細胞膜：細胞門戶
細胞質：構成細胞的主要內部結構
細胞核：生命中樞
粒線體：能量中心
                                                                                
                                                                               
　我的題目　　學生1　　　學生2　　 學生3　　
                      
　細胞構造　母牛構造　　洗衣機　　　大樓　
　                     
　細胞膜　　　牛嘴　　　　開關　　　大門
　       
　細胞質　　　牛肉　　　塑膠殼　　　水泥
　       
　細胞核　　　牛心　　　　馬達　　　　人
　                       
　粒線體　　　牛胃　　　　　電　　　　電
                                                                               
    先不論寫對還寫錯，畢竟學生剛升國一第一次學到生物
    在上課的時候，我就會講解構造的功能，
    但相較於讓學生死背功能，不如讓他活用，記憶會更深刻
    他會一直思考細胞膜是東西進出的門戶，又在外面，有什麼東西可以符合
    不用逼她念書，他自己就會唸了幾十次了
                                                      

　    生物，可以唸的很有趣~