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在食物中的養分章節
有教到六大營養素每克提供
醣類  4大卡
蛋白質 4大卡
酯質  9大卡
礦物質 0大卡
維生素 0大卡
水   0大卡



1可以先用個小引子當作前言
 讓他們知道礦物質、維生素以及水是沒能量的

2然後在說明醣類、蛋白質、酯質的時候
 可以直接問他們你們覺得哪個能量會最多
 基本上都不會猜錯

3再寫下449,之後在說記法很簡單
 我的故事是說在日本人的習俗中
 如果麵很好吃,要怎樣
 學生都蠻清楚的
 素素叫(台語)





單就知識的提供
以個人的經驗覺得是不夠的
因為學生遇到題目還是不見得會寫
最好在教到這邊的時候
加入一個例題做練習比較好
才不會浪費講解這邊的時間





就是一個飲料每100克中含有多少多少的營養素
讓他們算能量
醣類  10g
蛋白質 15g
酯質  5g
礦物質 10g
水   60g
相信大家都知道答案是10*4+15*4+5*9=145大卡



迷思點1
    很多老師會覺得這邊很簡單
    其實還是有陷阱題可以出的
    而且大部分學生在寫的時候第一次都會寫錯
    其實可以先講,不用等到他們錯了在敲頭><~
    題目會在不起眼的地方寫上,這杯飲料有200克
    懂了吧~
                                                                               
迷思點2
    其實這是知識的詛咒
    有一半以上的學生不知道礦物質是什麼
    不過絕大多數的老師都覺得學生懂...
                                                                               
迷思點3
    礦物質維生素的功效其實也是這個章節的小重點
    月考幾乎都會考個一題
    可以的話設計記法給他們唸會比較好
    很多學生不會配對
    國一學生注重:維生素ACD,礦物質鐵鈣
    國三學生加上:礦物質碘鈉鉀磷


    補習班老師的定位
    大部分在協助學生在成績這部分上拿高分
    如果能知道在哪邊題目都怎麼出
    其實對學生有很大的幫助
                                                                               
    
    有老師的方法略有不同的也請不吝惜留言分享歐^^~
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    米蘭

    米蘭老師的生物日記一個致力於改變教育界的教育觀察家。

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