如果用1~10分來評價這套科普小說，
米蘭應該會打10分。
因為這是一套目標給小學生閱讀的小說，
劇情中的小學生是三年級，
意思就是說，這本書從三年級就有辦法閱讀，
但故事的鋪陳，
完完全全地在描述國中程度科普知識的內容，
從第一集的解決問題開始，
也是我們在國中自然的第一步驟，
教導什麼是科學方法，
從發現問題、提問、假設、實驗...
一步一步的，
主角在文中解決問題。
一定有人會覺得，
這樣文章不會硬梆梆嗎？
當然不會，
因為主角露西想解決的，
是學校前的大橡樹被遷移後，
擔心松鼠無家可歸的問題，
您說這樣會讓孩子看了有壓力嗎？
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20117,2018,2019年，
由政府公布的資訊，
從全國圖書館借閱排行榜，
整理出最受歡迎的學童書圖書榜單，
拿了兩次冠軍、一次亞軍，
是什麼書你們知道嗎？
沒錯，就是今天我們要介紹的科學實驗王了。
科學實驗王，目前的集數有48集，
目前是一套很大套的系列書，
書籍的內容，
依米蘭學術的專業認定，
屬於國小高年級～國中的內容，
以國中為主。
但很有趣的是，
這套書，不只有中學生會看，
在小學端，更受孩子歡迎，
原因米蘭覺得很簡單，
就是因為他的劇情屬於搞笑類的屬性，
大概劇情：科普＝7：3的比例呈現，
蠻多孩子會被書籍的有趣劇情吸引，
因為主要在講主角喜歡一個女生，
然後又喜歡跟另外一個男生競爭的故事。
然而這主角不斷地參加比賽，
也不斷的利用科學的知識去擊敗對手，
我覺得這是這套科普漫畫最吸引孩子的地方。
但倒過來講，
這也是家長最詬病的地方，
劇情比較多，感覺好像是看漫畫不是看科普書，
米蘭覺得，昨天看到有一個家長說得很好，
不要把休閒的書籍，當教科書看，
雖然米蘭可以很精準的，
幫大家做書籍的分類，
但這類的書籍，
就是在讓孩子有看書的樂趣之下，
順帶可以『不小心』學習到了一些知識內容，
在他真的進入學習階段時，
會突然說出一句，
『啊這個我在那個哪本書裡面有看過。』
身為家長，買書不就是為了這個，
讓孩子有事先看過知識的印象，
進而在學習時，會更有動力一點。
我想，這就是這套書吸引人的地方。
書籍依照米蘭的歸類，雖然知識點適合國中，
但是適合閱讀的年齡，反而是國小歐，
因為專業內容比較不緊湊，
是閱讀上比較輕鬆的科普漫畫。
當然米蘭也幫大家對應年齡區分出了一些書籍，
不過米蘭國小的分類比較細，
所以如果是要特定年級，記得可以自己挑選書單，
使用出版社預設的米蘭選書的朋友，
也記得要確認一下書單在購買歐。
當然，國中的就沒什麼大問題了，
因為基本上書的知識內容都是國中的居多。
最後還是要提醒一下，
如果很在意劇情的，或是有收集癖，
不喜歡缺中間幾本書的，
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什麼書粉絲團，
去年光用三天就賣了兩萬本？
就是這套『漫畫大英百科』。
去年買完之後，
一直有家長說，孩子看不夠，
想把剩下他們沒買的集數也補齊，
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