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去年受邀到分享會去當主講分享的主題,
如何如何設計引導式的記憶教學,

其實就是教書來的經驗分享,希望對大家有所幫助。










下面的故事是輔導級的,請小心使用。

ps...果蠅後面的故事是假的。

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    米蘭

    米蘭老師的生物日記一個致力於改變教育界的教育觀察家。

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