<br><B><FONT SIZE="6"><font face="標楷體">米蘭老師的生物日記</FONT></FONT><br>一個致力於改變教育界的教育觀察家。

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中央氣象局鄧明典主任-氣象教學專區 (1)

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第01單元　生命的起源 (5)

• 科學方法 (8)
• 地球誕生與生命起源 (19)
• 生物定義與生命現象 (12)
• 生物圈 (3)
• 生物適應環境的方式 (15)

第02單元　生物體的組成 (5)

• 細胞發現與學說 (2)
• 生物組成層次 (6)
• 顯微鏡 (6)
• 細胞的構造 (8)
• 細胞內物質進出 (1)

第03單元　生物的養分 (4)

• 酵素與食物中物質檢定 (8)
• 食物中的養分 (15)
• 動物的消化構造與功能 (17)
• 植物的光合作用 (6)

第04單元　生物的物質運輸 (4)

• 心臟血管與血液循環 (23)
• 血液的組成 (8)
• 淋巴系統與免疫 (2)
• 植物的物質運輸 (11)

第05單元　生物的協調作用 (11)

• 大腦功能與人類學習 (29)
• 條件反射 (2)
• 動物行為-動物本能 (4)
• 動物行為-動物學習 (32)
• 小腦與平衡 (6)
• 視覺暫留 (15)
• 神經的反射 (6)
• 神經訊息傳導 (11)
• 內分泌系統 (35)
• 神經系統 (90)
• 植物感應 (5)

第06單元　生物的恆定 (1)

• 第06章~恆定與調節 (30)

第07單元　生殖 (4)

• 無性生殖 (10)
• 人類的生殖 (19)
• 動物的生殖 (41)
• 植物的生殖 (3)

第08單元　遺傳 (1)

• 第08章~遺傳 (38)

第09單元　演化 (1)

• 第09章~演化 (30)

第10單元　分類 (2)

• 生物第10單元 (5)
• 第10章~生物分類 (70)

第11單元　生物與環境 (3)

• 生物第11單元 (36)
• 食物鏈與食物網 (16)
• 生態系 (2)

第12單元　人類與環境 (1)

• 第12章~人類與環境 (26)

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