目前分類:教學心得 (53)
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2020-01-01 | 2020米蘭老師-自然會考系列書-預購申請贊助網頁 | (123) | (0) |
2019-12-28 | 2020米蘭老師-自然會考系列書-預購申請贊助網頁 | (38) | (0) |
2016-10-06 | 你知道老師醫生跟你說被蜂螫塗尿無法消腫消痛時,他是在說一個自己都沒證明過的謊嗎? | (11731) | (5) |
2014-08-31 | 有關國民中小學選用教科圖書應注意事項及宣導鼓勵教師設計教學教具案,請依說明配合辦理 | (261) | (0) |
2014-06-12 | 崩壞的教育界-「只看結果忽略態度的教師們」 | (525) | (0) |
2014-05-14 | 99個-誘導中小學生的效率念書法 | (743) | (0) |
2014-05-13 | 誘導中小學生的效率念書法-04當個小老師 | (551) | (0) |
2014-05-08 | 誘導中小學生的效率念書法-03選一本好的書 | (392) | (0) |
2014-05-07 | 誘導中小學生的效率念書法-02講一個好故事 | (436) | (0) |
2014-05-05 | 國中生物科:康軒、南一、翰林,版本內容比較評分。 | (3878) | (0) |
2014-05-04 | -誘導中小學生的聰明念書法-01讓知識貼近生活 | (480) | (0) |
2014-05-01 | 當孩子們的孟母 | (327) | (3) |
2014-04-30 | 該前進的教育 | (702) | (1) |
2014-04-24 | 不要被考試綁架了,給學校教育現場老師的一段話。 | (2069) | (0) |
2013-11-01 | 不要被「有用」的教育綁架 | (300) | (0) |
2013-10-27 | 「知識」本身,就是最好的獎品。 | (173) | (0) |
2013-10-25 | 教育心情 | (228) | (0) |
2013-10-20 | 真話,總要有人負責說。 | (421) | (0) |
2013-10-19 | 老師的職業-魔法師。 | (653) | (0) |
2013-10-18 | 讓學生嘗試自我閱讀討論的技巧 | (373) | (0) |
2013-10-18 | 教育是把鑰匙,就看你怎麼轉開它 | (253) | (1) |
2013-10-14 | 老師,你的職業是什麼? | (808) | (0) |
2013-10-11 | 國中教育會考-讓我告訴你不補習會發生什麼事 師大心測中心不想講的秘密。 | (21113) | (2) |
2013-10-11 | 小人物與大人物的教育 | (383) | (1) |
2013-10-07 | 學校研習的真相-教師研習與學生課堂的反思 | (1571) | (0) |
2013-10-06 | 國中實習教師的末路,教育局不說的秘密。 | (19558) | (0) |
2013-10-06 | 利用「例子」吸引學生 | (1055) | (1) |
2013-10-04 | 要相信,給我一隻粉筆,我就能改變孩子的未來。 | (470) | (0) |
2013-10-03 | 老師,請千萬不要放手。 | (1229) | (1) |
2013-10-02 | 你的孩子,正被這些老師教著。 | (3296) | (0) |
2013-10-01 | 老師選擇忘記的事實 | (383) | (0) |
2013-09-23 | [課堂上的故事] 老師,我有問題! | (364) | (0) |
2013-09-22 | 很多學生都把老師當什麼 | (911) | (0) |
2013-09-21 | 猜猜我口袋有什麼鳥?下流當有趣的教師用書 | (762) | (0) |
2013-09-16 | 其實,很多老師心裡都這樣想過 | (2675) | (0) |
2013-09-04 | 米蘭老師名言 | (98) | (0) |
2013-03-30 | Biology,如果你想念生物系,這就是生物學 | (331) | (0) |
2012-12-29 | PISA閱讀強化型の學習共同體-米蘭教學法-影片檔 | (135) | (0) |
2012-12-26 | PISA閱讀強化型の學習共同體-米蘭教學法 | (171) | (0) |
2012-10-19 | 12年國教vs教師甄試心得一感 | (1621) | (0) |
2012-10-19 | 升學型補習班老師本質 | (787) | (0) |
2012-10-19 | 我們不塑造英雄,因為我們都是英雄 | (36) | (0) |
2012-10-19 | 沒有做不到,只看想不想做!教師教學社團自白 | (387) | (0) |
2012-10-19 | 言教不如身教 | (427) | (0) |
2012-10-19 | ~用生物歌曲課程教學一感 ~ | (418) | (0) |
2012-10-19 | Facebook教師社群心路歷程 | (162) | (0) |
2012-10-19 | 米蘭的芬蘭計畫 | (105) | (0) |
2012-10-19 | 讓評量變的有趣~科學發展 | (124) | (0) |
2012-10-19 | 什麼是正義?一個老師的省思,淺談「都更釘子戶」事件 | (337) | (0) |
2012-10-17 | 自我勵志用語 | (226) | (0) |